大四学生梅丽莎·哈奇最近获得了来自Psi Chi的本科生研究资助, 国际心理学荣誉学会. 研究补助金为表现出能力并致力于心理学最佳研究实践的申请人提供资金.
哈奇是林肯本土的心理学专业学生，他从高中就开始对神经科学产生兴趣. 在大学, 她的兴趣源于内布拉斯加州卫斯理大学的“僵尸大脑”牌坊研讨会，在那里她进行了对面孔失认症的研究. 她还在麦当娜康复医院的创伤性脑损伤(TBI)部门获得了作为CNA(注册护士助理)的实践学习，同时她还与患有酒精消耗的创伤性脑损伤的患者一起工作.
哈奇正在用这笔资金研究24只年轻成年雄性大鼠的酒精摄入量与脑外伤的关系.
“当我开始研究的时候, 我发现有很多东西要学，并想进行自己的研究,哈奇说。. “我研究的目的是提高人们对长期饮酒可能对创伤性脑损伤造成的影响的认识. 另外, 我的研究结果可以刺激未来的研究，关注可能减少神经炎症的治疗方法，从而降低继发性损伤的风险,哈奇说。. 她的工作在内布拉斯加州卫斯理大学新建的阿克利科学馆进行.
“这是一个非常杰出的奖项，对她的工作给予了高度评价."
哈奇得到了周围最好的教员的热情支持. 她与心理学教授布朗博士建立了密切的关系. 伊丽莎白·弗里曼，在她的学习和学术生涯中提供灵感和支持. 两人最初相识是因为对神经科学有共同的兴趣. Dr. 弗里曼帮助哈奇计划和完善她的方法，她将协助和监督哈奇. “在我的实验室里，他们是独立的研究人员，我作为他们的教师导师来监督他们。. 弗里曼. 在实验室外. 弗里曼正在帮助哈奇为研究生院做准备.
“这是一个非常杰出的奖项，对她的工作给予了高度评价。. 弗里曼. “这项研究的发现不仅会提高人们的认识，还会促进未来对治疗方法的研究."
全球共有11个奖项, 显示资助的声望和申请人的勤奋. 该奖项的要求包括:主修或副修心理学课程, 完成至少三个学期或相当于全日制大学课程, 完成至少九个学期学分或相当的心理学课程, 累积GPA在班级前35%(大二, 初级, 或高级), 最小值是3.心理学课程平均绩点0.